市优秀教育工作者陈亚校长事迹材料

发布时间:2019年6月21日作者:系统管理员
 

市优秀教育工作者陈亚校长事迹材料

陈亚校长,大学本科学历,从教23年,中学高级教师,现任徐州市玉潭实验学校校长。2016年至今在学校管理的岗位上恪尽职守,与时俱进,开拓创新,用智慧和汗水谱写玉潭的多彩乐章。

陈亚校长自从事学校管理工作以来,围绕“精品化打造课堂、专业化发展教师、素养化培育学生”的发展思路,积极建构高效课堂,全面加强师资建设,全力推进素质教育,走内涵发展道路,提升学校办学水平。努力提高教育教学质量,创造性的开展学校教育教学工作,在科研兴校的发展道路上越走越宽。

1加强文化建设促进内涵发展。在硬件设施不断改善的基础上,玉潭人群策群力建构了《琢璞成玉:指向涵育“五德”新人的文化建设行动》文化建设方案,依托此项小学特色文化建设工程项目,打造温润如玉的校园文化环境;凝练琢玉精神,营造雅行正心文化生态;构建琢玉课程,形成涵育“五德”的课程体系;构建学教共生的“琢磨·洗润”教师文化;打造具备“琢玉”素养的教师,培养具有“五德”特质的学生,促进学校整体发展。 

2、抓教师队伍建设,促进教师队伍专业化发展,造就一批德艺双馨教师。针对项目《菜单式校本培训的实践探索》的进一步推进实施,针对项目中的菜单设计以及三大研训基地的研训内容、方式方法做了更加前沿性的定位,系统的内化了教师的琢玉研训课程,丰富了教师的研训菜单。通过“专家讲座、教师论坛、教学成果展示”等具体活动,营造良好氛围,最大限度调动教师学习积极性,不断提升教师的业务水平。倡导年轻教师多听课,落实“青年教师成长工作室”职责。与此同时,开展“魅力年级组”建设与展示工作,完善教师教学科研评价体系、提升教师队伍的专业素质。目前,学校教师队伍稳定,教风优良,涌现了一大批爱岗敬业、崇德砺志、无私奉献的先进典型。

3、德育为先,活动创新,教育无痕,创和谐平安校园。在陈亚校长的大力倡导下,学校坚持立德树人,以人为本,不断开拓德育工作新途径,以体验教育为基本途径,以少先队工作为主阵地,充分利用社区教育资源,主动协调社会教育力量为学校的发展出谋献策。形成关系融洽学校、单位部门、社区之间的鱼水关系。构建设计符合学生身心发展的特色活动,让学生在一系列的活动中发现问题和解决问题,体验和感受生活,从而发展学生的实践能力和创新能力精心努力探索学生良好习惯的养成教育,塑造学生美好心灵构建社区教育阵地,实现学校、社会、家庭教育相结合形成了“葵花向阳”德育特色。

4、建构琢玉课程促进学生个性发展。在琢玉理念的引导下,建构实施琢玉校本课程。琢玉课程着眼学生的“五德”培养,分别开设基础课程和拓展课程。基础课程重在贯彻党的教育方针,全面推进素质教育;拓展课程分为行以修为、学以养智、动以健身、礼以正品四个课程板块,尊重学生个性特长的基础上,培养学生体验修作为,学知明智慧,运动健体魄,习礼正品行。琢玉课程有机的融合了基础课程和拓展课程,形成玉潭实验学校独有的课程体系,最终指向心中有爱、明辨是非、学识广博、坚毅勇敢、品洁行正的“五德”培养目标。

5、构建民主和谐,坚持规范依法治校。陈亚校长具有很强的亲和力和良好的群众基础,她把依法治校、规范治校和民主治校作为学校管理的法宝。她深入教学一线和师生中间,虚心听取广大师生的意见建议。以身作则,模范遵守廉政建设的有关规定,坚持民主集中制的原则,坚持民主理财,自觉接受群众监督,率先垂范,身正言威。

6、创佳绩,学校美誉连年提升。近年来,学校各项工作顺利开展,并屡创佳绩。玉潭实验学校先后获得2016徐州市师德建设先进集体;20162017我最喜爱的徐州电视台少儿春晚节目评选特等奖; 2017树德杯中小学羽毛球锦标赛最佳风采奖;徐州市依法治校示范校; 2017徐州市未来大师赛——最美童话评选活动优秀组织奖; 2017徐州市市长杯校园足球联赛小学U9男子二等奖; 2017徐州市市长杯校园足球联赛小学U11男子一等奖;2018“中华经典文化传承系列大赛诵读大赛小学团体组三等奖;2018“中华经典文化传承系列大赛书法大赛优秀组织;2018江苏省健康促进校银奖;2019区特色操比赛特等奖;并被2019江苏省红领巾诵读学传活动优秀项目; 在区教育局组织的教学质量检测中,学校名次逐年上升,受到了领导及学生家长的好评,学校赢得了良好的社会声誉。

    陈亚校长在领导眼里是一个合格的教育管理者,在老师眼里是一位真挚的朋友,在学生眼里是一位可亲的校长。她是用人格魅力去感染人、启迪人。她既是一个感性的朋友,又是一个理性的校长。